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Wie kann Schule junge Menschen auf eine Zukunft vorbereiten, die von gesellschaftlichen, technologischen und ökologischen Veränderungen geprägt ist? Welche Kompetenzen benötigen Lernende, um mit Unsicherheiten umzugehen und gesellschaftliche Transformationsprozesse aktiv mitzugestalten?

Diesen Fragen widmet sich das Symposium „Do Tomorrow – Zukunft verstehen. Bildung gestalten.“, das am 16. Mai 2026 an der Staatlichen Berufsschule II Bamberg stattfindet. Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte, Lehramtsstudierende, Schulleitungen sowie pädagogische Fachkräfte aller Schularten und bietet Raum für Austausch über Zukünftebildung, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und innovative schulische Praxis.

Das Symposium wird in Kooperation mit dem Bildungsbüro des Landkreises Bamberg, der Staatlichen Berufsschule II Bamberg sowie der Professur für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Bildung für nachhaltige Entwicklung der Universität Bamberg durchgeführt. Im Mittelpunkt stehen Fragen nach Zukunft im Klassenzimmer, gesellschaftlichem Wandel, technologischen Entwicklungen und der Rolle von Bildung in Transformationsprozessen. In Vorträgen und Workshops werden unterschiedliche Praxisbeispiele vorgestellt – von nachhaltiger Schulentwicklung über MINT-Bildung bis hin zu innovativen Unterrichtskonzepten.

„Do Tomorrow“ versteht sich dabei nicht als Ort fertiger Antworten, sondern als Raum für neue Perspektiven, gemeinsame Lernprozesse und Austausch auf Augenhöhe. Die Veranstaltung lädt dazu ein, Schule als Möglichkeitsraum zu denken und gemeinsam darüber nachzudenken, wie Zukunft in Bildungsprozessen erfahrbar, reflektierbar und gestaltbar werden kann.

Transfer zwischen Universität, Schule und Bildungspraxis

Die Professur für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Bildung für nachhaltige Entwicklung ist mit mehreren Workshops vertreten. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf der Verbindung universitärer Lehre mit schulischer und außerschulischer Bildungspraxis.

Sonja Richter gestaltet gemeinsam mit Studierenden der Universität Bamberg den Workshop „Gemeinsam für die Zukunft – Wer gewinnt? Globale Ungleichheiten spielerisch erfahren“. Der Workshop entstand im Kontext universitärer Lehrveranstaltungen und versteht sich als Beispiel dafür, wie Studierende Bildungsprozesse nicht nur theoretisch reflektieren, sondern auch aktiv mitgestalten können.

Durch die gemeinsame Entwicklung und Durchführung des Workshops werden wissenschaftliche Perspektiven auf Bildung für nachhaltige Entwicklung mit konkreten Erfahrungen aus der Bildungsarbeit verbunden. Gleichzeitig eröffnet das Format Möglichkeiten, Transfer zwischen Universität, Schule und gesellschaftlicher Praxis erfahrbar zu machen.

Workshop: Globale Ungleichheiten spielerisch erfahren

Ausgangspunkt des Workshops sind globale Herausforderungen wie Klimawandel, Ressourcenverteilung und soziale Ungleichheit sowie die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen. Mithilfe eines spielbasierten Lernsettings erleben die Teilnehmenden unterschiedliche Handlungsspielräume, Zielkonflikte und globale Machtasymmetrien. Dabei wird erfahrbar, dass die Voraussetzungen zur Bewältigung globaler Herausforderungen weltweit sehr ungleich verteilt sind.

Die Spielerfahrungen werden anschließend gemeinsam reflektiert und mit Konzepten des Globalen Lernens sowie einer kritisch-reflexiven Bildung für nachhaltige Entwicklung in Verbindung gebracht. Im Mittelpunkt stehen Fragen danach, welche Vorstellungen von Entwicklung, Verantwortung und Zukunft in Bildungsprozessen vermittelt werden und wie globale Ungleichheiten im Unterricht thematisiert werden können, ohne bestehende Machtverhältnisse zu reproduzieren.

Der Workshop verbindet spielbasiertes Lernen mit wissenschaftlicher Reflexion und eröffnet Möglichkeiten, globale Zusammenhänge erfahrbar zu machen. Gleichzeitig werden Chancen und Grenzen solcher didaktischen Zugänge diskutiert sowie Ideen entwickelt, wie entsprechende Methoden im schulischen Unterricht eingesetzt und weiterentwickelt werden können.

Weitere Informationen

Weitere Informationen zum Symposium finden sich auf den Seiten des Bildungsbüros des Landkreises Bamberg sowie der Universität Bamberg:

• Bildungsregion Bamberg: DO TOMORROW – Zukunft verstehen. Bildung gestalten.
  https://bildungsregion-bamberg.de/veranstaltungsanzeige/do-tomorrow-zukunft-verstehen-bildung-gestalten/
• Informationen der Universität Bamberg:
  https://www.uni-bamberg.de/ewbne/transfer/symposium-do-tomorrow/